教学艺术
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佛法教学的艺术 |
中国佛教的特色,是外国没有的。丛林的教学、讲学、教材、教法,没有一样不是达到最高艺术境界。我们从经典、音乐、凋塑、佛像、建筑、供具,以及其他种种,只要稍微留意,都能够发觉这些完善的教学。
以绘画、凋塑艺术而言,诸位如果到大陆看过敦煌壁画、云冈石窟和最近在北京房山发现的.. |
更新:2009-09-09 / 点击:922 【查阅全文】 |
传统佛教道场山门 |
文字出处:节录自(新加坡淨宗学会)进庙拜菩萨应作如是观-文:夕晖
觉门正门淨门
「觉、正、淨」三门,「觉门」定要上根利智之人才能契入;若不是上等智慧,无法开悟。由「正门」需要长时间,像念书一样,小学、中学、大学、研究所,依佛的经教,长时间熏习才能契入;虽然中下根人可能契入.. |
更新:2009-09-09 / 点击:909 【查阅全文】 |
大雄寶殿 |
文字出处:节录自《华严经》12-17-0365.淨空法师主讲
古人说:「人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉」。诸佛菩萨、大圣大贤讚歎勇于改过之人,这是真正的英雄豪杰。供养佛的地方,我们称为「大雄宝殿」,大雄就是大英雄。何谓大英雄?别人做不到的,他能做到。人都有过,可是不知道改;他知.. |
更新:2009-09-09 / 点击:1485 【查阅全文】 |
弥勒菩萨造像的意义 |
文字出处:节录自未来道场的展望(茗山长老开示)1996/11新加坡
弥勒菩萨像
五个小孩代表五欲,财、色、名、食、睡。弥勒菩萨在五欲六尘裡面有肚量能包容,五欲六尘裡面行大慈悲。
佛法也是不断的在改进,佛法教的是什麽?实在讲,大门一开,佛法就展现在你面前了。中国的寺院,建.. |
更新:2009-09-09 / 点击:2408 【查阅全文】 |
佛教四大天王 |
文字出处:淨空法师专集网站
节录自纪念佛陀圣诞-谈佛陀现代教育(第三集)1998/4/29档名:21-79-03
图:佛教网络
第一尊是东方持国天王,这天王是护法,护谁的法?护我自己的法,不是护别人。换句话说,四天王是教给我们怎样保护自己,怎样护自己的法,你要明白这个道理。东方叫持.. |
更新:2009-09-09 / 点击:1055 【查阅全文】 |
认识释迦牟尼佛 |
资源出处:文:财团法人-佛陀教育基金会
摩耶夫人途中经过大花园,叫蓝毗尼园。那天天气特别晴朗,园子裡面百花争妍,绿草如茵,充满了喜庆的气氛,夫人漫步在花园中,看见一颗高大的无忧树,枝繁叶茂,犹如伞盖一样柔柔软软地垂下。夫人看得高兴,举起右手摸了摸枝条,太子就从右胁诞生了,.. |
更新:2009-09-09 / 点击:2685 【查阅全文】 |
西方三圣 |
文字出处:节录自佛法非宗教非哲学而為今日所必需
(一九九七年净空法师讲於新加坡南洋大学,NanyangTechnologicalUniversity,Singapore)
大势至菩萨阿弥陀佛观世音菩萨
代表智慧代表自性代表慈悲
「无量觉」
我们在《华严经》上看到,《华严经》自始至终,菩萨说法;佛不说法,.. |
更新:2009-09-09 / 点击:1465 【查阅全文】 |
四大菩萨 |
文字出处:节录自佛像的意义[取自太上感应篇-第一七一集]
净空法师讲於新加坡净宗学会
诸位同学,大家好!最近有一些同学提出疑问,来问造像的意义,我想这个问题是许许多多人都有同样的疑惑。尤其是在近一个世纪以来,佛教的弘传衰微了,社会广大群眾对於佛教產生疑惑,误以為佛教是个多神教.. |
更新:2009-09-09 / 点击:2631 【查阅全文】 |
袈裟衣 |
文字出处:节录自十善业道经大意/净空法师讲述
图片出处:凤凰网
新疆阿艾石窟-毘卢遮那佛
佛左肩绘一鐘、右肩绘一鼓,胸部绘一佛四天人像。毘卢遮那佛腹部绘须弥山,山两侧上方為日月,山腰处缠绕四蛇,山下為一白色的奔马,另可见左臂上绘出的白象和绿肤四臂阿修罗。
佛家讲的「福田.. |
更新:2009-09-09 / 点击:551 【查阅全文】 |
千手观音简介 |
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「观音--观察世人苦难音声,即垂手救援之意」于佛陀教育中代表「慈悲」,慈悲就是「爱」。与世间所说的「爱」不同之处,慈悲是理性的爱,充满智慧的爱,真诚平等、没有任何条件帮助一切众生的.. |
更新:2009-09-09 / 点击:585 【查阅全文】 |
佛寺的來源 |
文字出处:新加坡净宗学会网站
节录自佛法非宗教非哲学而為今日所必需
(一九九七年净空法师讲於新加坡南洋大学,NanyangTechnologicalUniversity,Singapore)
「寺」是办事的机关,教学的机关
佛教是释迦牟尼佛灭度之后大概一千年,传到中国,在中国后汉的时期,公元六十七.. |
更新:2009-09-09 / 点击:534 【查阅全文】 |
寺院外表二层代表的是什么? |
文字出处:节录自九六年司法大厦讲话司法新厦(档名:21-35)
净空法师讲述
图片出处:增上寺大殿
佛教不单单是名字、艺术上的造像是表法的,所有一切设施,没有一样不是表法的,连建筑都不例外。你们要是注意看,你们到佛教寺院,你看供奉释迦牟尼佛殿,叫「大雄宝殿」,你看.. |
更新:2009-09-09 / 点击:535 【查阅全文】 |
佛教教旗的六种颜色代表什么? |
文字出处:节录自淨空法师主讲华严演义【册一】
「一一智中知一切法」,一切法是事相,二空真如是般若智慧。般若智慧在哪裡?没离开事相,与这些事相交融。现在我们佛教中世界通用的教旗,就用这个来表法。教旗从上到下一共六条颜色,表菩萨六波罗蜜。六条中有五条单色,代表前五度︰布施、.. |
更新:2009-09-09 / 点击:577 【查阅全文】 |
「本土化」:教学场所, 凋像, 衣服 |
文字出处:节录自佛法非宗教非哲学而为今日所必需
(一九九七年淨空法师讲于新加坡南洋大学,NanyangTechnologicalUniversity,Singapore)
真心本性每一个人都有,每一个众生都有,真心本性裡有无量的智慧、无量的德能、无量的才艺。所以一个名称不能表达出来,于是乎它就有许许多多的名称.. |
更新:2009-09-09 / 点击:537 【查阅全文】 |
一尊佛两尊菩萨的教育意义 |
文字出处:节录自认识佛教—幸福美满的教育.净空法师主讲
图片出处:志莲净苑-香港九龙钻石
佛教寺院的体系好像学校和博物馆的结合体。我们现在是博物馆跟学校分开,它是博物馆跟学校合在一起,这是一种特殊的结构体系。佛教所有的一切艺术,都具有高度的教学艺术,不能够把它看成是单纯的艺术.. |
更新:2009-09-09 / 点击:618 【查阅全文】 |
木魚,鼓 |
木魚
「木鱼」是佛教的重要「法器」之一,古时候称它为「木鱼鼓」、「鱼鼓」,或者是「鱼板」。木鱼是鱼形木製的法器,中凿空洞,扣之作声。一切鱼类的眼睛都是终日睁着不闭,所以出家人取此义以示精进,不敢稍有懈怠而已。
木鱼为佛门中用于集众及修行时的法器,又称为鱼鼓、鱼板或木鱼鼓.. |
更新:2009-09-09 / 点击:570 【查阅全文】 |
念珠的含义 |
文字出处:节录自《大方广佛华严经》菩萨问明品第十(第2665片)
阿弥陀佛
烦恼也有个根,有个头有个根,你看看世尊,把无量无边的烦恼。归纳為一百零八类,叫百八烦恼,诸位在教乘法数,在佛学辞典都很容易查到百八烦恼。佛家用的念珠,这珠子一百零八颗,為什麼要用一百零八颗?表示要.. |
更新:2009-09-09 / 点击:508 【查阅全文】 |
佛像开光 |
文字出处:节录自佛说大乘无量寿庄严清净平等觉经玄义(三、一经宗趣)
净空法师讲述
本师释迦牟尼佛
今天早晨,台北市有一个新的机构成立—残障协会,会员有八百多人,建了一个小佛堂,请我主持开光、皈依。社会局主任祕书,市府陈祕书长代表市长参加。他跟我坐在一起,我们认识,.. |
更新:2009-09-09 / 点击:527 【查阅全文】 |
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