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善财童子参学报告(九)(二)
2009-12-22 10:06:07 来源: 作者: 【 】 浏览:1734次 评论:0

(第二集)  


香港九龙

 

请看讲义,第七段裡面第三句:


【勤求一切正法,心无疲厌。】


佛法的修学,一定要开智慧。一切诸佛如来教导众生,都是以般若为主。我们看世尊当年住世的时候,为一切众生讲经说法四十九年,四十九年当中讲《般若经》就用了二十二年,差不多佔了一半的时间;由此可知,般若是佛教学的中心。古来祖师大德教我们念佛,也是以「般若为导,淨土为归」,这两句话说得很有道理。所以念佛人决定不是迷信,念佛是高度的智慧,没有高度智慧,他怎麽会选择这个法门?这个法门是九法界众生一生平等成佛的法门,无比的殊胜。般若既然这麽样的重要,我们不开悟怎麽行?要怎样才能开悟?一定要多读经、多听经。


学佛学走了样子,前面我跟诸位报告,现在这个社会佛教形态也是奇奇怪怪的。所以文殊菩萨在此地教给我们,『勤求一切正法』,他没有说「勤求一切佛法」。勤求正法,佛法裡面还有正、还有邪,我们要辨别清楚。学佛,佛本来是正法,为什麽会变成邪法?都是不读经之过,不闻法之过。今天不听经是过失,不闻法,很难了,为什麽?没有人讲,你怎麽能怪他?一定要从读经、闻法下手,读经、闻法的时间要长,特别是对初学,奠定正信的基础。你不闻正法,你怎麽可能有正信?怎麽可能有正解?但是纵然有机会常常闻法,也会走向偏差,这是什麽原因?心行不相应,再说得明显一点,烦恼习气没有断,与般若就不相应。


佛告诉我们,这是《华严经》上说,「一切众生皆有如来智慧德相」。如来的智慧就是自性本具的般若智慧,我们人人都有;德是什麽?德是能力,诸佛如来万德万能,那个能力我们也有;相是相好,不只三十二相八十种好,我们在《华严》、在往生经裡面也看到,毘卢遮那佛、阿弥陀佛,「佛有无量相,相有无量好」。智慧德相都是自性本具的,个个人都有,可是现在我们的智慧、德能、相好,全都没有了。其实都在,并没有失掉,它变了,它会变;智慧变成烦恼,佛在经上讲「烦恼即菩提」,把我们自性裡面智慧变成无量烦恼,我们的德能变成了愚痴,我们的相好变成了业报,你说糟糕不糟糕?


怎麽变的?迷了就变,悟了就恢复。佛帮助我们破迷开悟,帮助我们恢复本来面目。诸位要知道,本来面目大家统统都是诸佛如来,那是我们本来面目。我们迷了,迷失了,不是真的失掉,是迷失了。迷的时间太长,真的是无量劫来我们就迷了,迷了之后这个情形每况愈下,这是真的事实。这就是说明,我们一世不如一世,一生不如一生,为什麽?愈迷愈深,这个麻烦才大了。虽然我们过去有一点善根福德因缘,这一生得人身、闻佛法,闻了怎麽样?不相信;信了?信了又不了解,了解不够透彻;真了解,又不肯依教奉行,还是放不下自己的烦恼习气;所以把正法变成了邪法,原因在此地。


我们要想习求正法,菩萨讲勤求,勤比习是更进了一步。一定要断烦恼,为什麽?烦恼是正法的障碍,你要不把障碍除掉,正法如何能够现前?佛的经本没错,《华严经》还是这麽一本《华严经》,你读诵,你讲解,讲错了,会错了意思,开经偈裡面念的是「愿解如来真实义」,可是我们是错解如来真实义,曲解如来真实义,这搞错了。为什麽错了?我们两个欲望没放下,一个是爱欲,一个是嗜欲,嗜欲就是嗜好,这两种欲望要了命。爱欲是无明,嗜欲是烦恼,无明跟烦恼的根,你要不能把这个根拔除,正法是在你面前,在你面前你眼看耳听都变成了邪法,你到哪裡去求?真正善知识来给你讲解,诸佛菩萨来给你讲解,你要不把根本烦恼拔除,你还是不得其门而入。所以佛教导我们,我们要真干才行!佛教我们看破,佛教我们放下,教我们求般若。觉了诸法实相,这就是看破。佛教我们放下,远离一切障难,那就是放下,远离就是放下。你不能看破,不能放下;换句话说,你还被业障缠缚,你怎麽能解如来真实义?


所以这一句,我们要「勤求一切正法」。一切,这两个字要搞清楚,勤求一切正法就是四弘誓愿裡面第三句:「法门无量誓愿学」,是不是我们现在就要去做的?给诸位说,现在不行。文殊菩萨开示诸比丘,这一些诸比丘是华严会上的诸比丘,不是普通人。这些诸比丘是迴小向大的菩萨,他们都证了阿罗汉果,迴小向大。不是我们,我们今天如何勤求一切正法?一门深入。我在此地前面跟诸位说得很多,同修们要记住,学一部经,跟一个老师,走一个道场,为什麽?专精。你道场跑得太多了,心跑散乱。古人说得好,「知事多时烦恼多,识人多处是非多」。你常常跑道场,什麽道场都跑,你一定烦恼多,一定是非多,为什麽?看到每个道场那些事情生烦恼,跟那麽多人接触是非就多了,你修的是什麽道?你修的是烦恼、是非道,不是正法。


昨天跟诸位说过,古时候的道场,每一个道场有它的道风,有它的学风,学人也不能到处跑,到处跑学不到东西。虽然统统是正法,正法也是一门深入,也不可以学乱了,也不可以学杂了。学《华严》,专心学《华严》,华严道场在五台山;学《法华》,专门学《法华》;不可以说我今天学《华严》,明天学《法华》,你决定不能成就。要学《法华》,你就下定决心,我一生专门学《法华》。古来大德都是学一部、一门,没有听说学两门、三门,没听说过。道场裡面,依据理论的经典也只有一部,遵守这部经典的理论、方法、境界来修学。像华严宗他们就根据三部《华严》,我们今天称《六十华严》、《八十华严》、《四十华严》,他就依这个经典,依照经典裡面所讲的理论、方法修法界观。天台宗就依据《法华经》,根据《法华经》裡面所讲的道理、方法、境界,祖师大德们制定了《摩诃止观》、《小止观》,这是修学的方法,无不是一门深入。


所以我们自己,想想自己欢喜哪个法门、欢喜哪个经论,你就进哪一个学校。进到这个学校,一定是专修专攻,你才会有成就。成就的标准是什麽?是明心见性,如果没有见性,不能算成就。换句话说,没有见性,你就没有毕业,你没有得自在。可是要见性,心性上的障碍要除掉、要断掉。第一个你要断见思烦恼,见思烦恼断了,你就成正觉,出离六道轮迴。再向上提升,你要把尘沙烦恼断了,断了尘沙烦恼,你就是正等正觉,你是菩萨。能不能离开老师?还不行,还要经过一次考试,这一次考试就是还要断一品无明。这一品无明断掉了,超越十法界,你入一真法界。从入一真法界那一天起,才开始「法门无量誓愿学」。所以「法门无量誓愿学」,不是我们现在。我们现要学什麽?「烦恼无尽誓愿断」,我们要在这裡下功夫,法门只能学一样。


所以「四弘誓愿」,是诸佛如来教给我们修学的次第。首先你要发心,要发度众生的心,为什麽?那是你一生修学的动力,这个力量在推动你。你没有这个力量,你就会疲倦,你就会懈怠,你就会退转,所以一定有很大的愿力在推动。我们看看世间人,世间人每天都很勤奋的在工作,他为什麽要那麽勤奋的工作?为了赚钱,名利心在推动他。他如果名也不要了,利也不要了,我想他不会工作那麽辛苦。世间人勤奋工作的动力是名利,不是争名,就是争利,这个力量在推动他。修行的人名利都不要,释迦牟尼佛那个时代,人家生活多简单,三衣一钵,日中一食,树下一宿,他什麽都放下了,什麽力量在推动他那样勤奋的努力修学,教化众生?愿力,「众生无边誓愿度」,他真发这个愿。这句话要用现代的话来讲,无量无边苦难的众生,我要全心全力去帮助他们离苦得乐,发这样的大誓愿,这种大愿力在推动他。


勤求正法,有了这个愿力,就不会疲厌。这一愿就是大菩提心,佛常常劝我们要发菩提心,这一愿就是发大菩提心。愿发了,你有没有能力帮助众生?如果没有能力,你这个愿是空愿,不能落实。为了这个大愿要落实,那要认真修行。修行第一个是德行、品德,其次才是学问。佛教化众生把德行摆在第一,孔老夫子教化学生也是把德行放在第一。夫子教学四个科目:第一个是德行,第二个是言语,第三才是政事,政事就是办事的方法,就是我们今天讲技术能力的教育,最后才是文学。世出世间圣贤都把德行放在第一,道德的教育比什麽都重要。今天教育很普及、很发达,社会为什麽这麽动乱?每一个人生活为什麽不安?身心都不安,什麽原因?道德的教育没有了。天下大乱,人心不安,原因在此地。


今天再要想把道德教育恢复起来,靠学校已经不可能,为什麽?学校的政策,放弃了道德教育。所以我没有法子,我只有找宗教,想尽方法联合全世界各种不同的宗教,希望宗教家们省悟过来,我们用宗教教育来提倡道德教育,这还有一线的希望。所以这些年来,我很努力、很认真在做多元文化的工作,融合族群,和睦宗教,也收到了一些效果。明天法会圆满,在讲经之前,我们最近製作了一个「多元文化」的录像带,明天在此地可以放给大家看,我们最近在澳洲、在新加坡,联合各个宗教的一些镜头。我们的目的是希望社会安定,世界和平,人人都能过着幸福美满的生活,希望正法逐渐逐渐能够恢复。


佛法的落实决定是在断烦恼,所以同学们千万不要误会,淨土法门殊胜可以不要断烦恼,可以带业往生,这个话说得是没错,但是你不要把这个话误会了,祖师大德说得很清楚,带业只能带旧业,不能带新业。千万不要误会,带业往生,我造业没有关係,我还是可以往生;到那个时候你不能往生,你怪阿弥陀佛,你怎麽说话不算数;阿弥陀佛没说错,你错会了意思。只带业习种子,不带现行,这是带业往生的正意。由此可知,不带现行,现行是决定不能往生。如何我们能够控制现行?平常念佛就是做这个功夫,希望自己临命终时,烦恼习气我们能够控制得住,让它不要发作,这才能往生。平常念佛就跟练兵一样,临命终时往生是打仗,如果没有很好的训练,到临命终时还是烦恼习气现行,这一生不就空过了吗?由此可知,如果在平常我就能够把烦恼控制,就能把烦恼降伏住,那你往生就有把握,你就自在了。所以我们决定不能有侥倖的心理,一定要很认真、很努力去断烦恼。烦恼是很难断的,这是事实,难断也要断,不能说难断就不断。诸佛如来断了,诸菩萨断了,阿罗汉也断见思烦恼,我为什麽不能断?


我在早年初学佛的时候,那时候还没有出家,二十六、七岁的时候,就跟章嘉大师讨论过这个问题,大师教我「看破、放下」,我说放下不容易,难!为什麽那麽难?你没有看破;换句话说,看破了,放下就不难。为什麽没看破?你没放下。这个话说得好,我们在这裡面真正体会到,看破、放下相辅相成。究竟哪个是第一?各人善根福德不一样。烦恼障重,所知障轻,看破是第一;所知障重,烦恼障轻,放下做第一;每个人根性不一样。我跟章嘉大师学习,我是属于所知障轻,烦恼障重,属于这个根性,所以我要从看破下手,然后才能放下。所以我学佛是相当艰难,为什麽?我要没有把这个道理搞清楚,我不肯干!


举一个例子来说,我跟章嘉大师三年,亲近他,他那麽样慈悲、爱护,我受他很大的感动,我没有向他顶过礼,不是我不恭敬,章嘉大师知道我对他十分恭敬,但是我不肯跪拜。为什麽?烦恼障重,我觉得跪拜是古时候的礼节,现在我们见总统也是三鞠躬,最敬礼。我们是现代人,用现代礼节,为什麽去用古时候礼节,要去作古人,这个讲不通,你说多麽执着!要把我的执着打破,那要让我心服口服,我真正把道理搞通达、搞明白,我才肯干。到以后,真是到三年,我才明白,原来释迦牟尼佛教给我们五体投地的礼节,行礼当中修行,修什麽行?降伏烦恼,折服我慢。我懂得这个道理之后,一天拜八百拜,没有搞清楚,一拜都不行,都不肯拜。所以我学佛是比别人要彻底一些,不搞清楚,决定不肯干。


吃素,你要是说你吃肉将来有果报,我不相信,你们是吓唬人,我才不上你的当。我把素食的道理搞清楚、搞明白,我就开始干了,那倒很快,不到半年我就搞清楚了。素食是养生之道,世间一般人讲饮食,只懂得卫生,卫生是保卫生理,我们这个人除了生理之外,还有情绪。很多人身体不错,脾气很坏,情绪不好,这个情绪与饮食有关係。还有一个心理;我在没有学佛之前,从前在学校念书的时候,我的同学当中,很好的同学是回教徒,所以我也常常上他们的教堂,也常常看他们的经典,有印象;在学校念书我进过基督教的教堂两年,《新、旧约》我读过,《古兰经》我也读过;在学佛之后忽然觉悟到,伊斯兰教的饮食比我们一般人进步,他懂得卫生,他懂得卫性,所以他对于这个饮食,就是肉食方面他也挑选,性情不好的这些动物他都不吃,为什麽?吃牠的肉吸收牠的气氛,对于自己生理上有影响,情绪上有影响,很有道理;然后看看佛家的饮食是素食,不食一切众生肉,养慈悲心,所以佛法的饮食,卫生、卫性、卫心。


在卫性上面,特别又在素食裡面,把五荤菜剔掉。诸位要晓得,荤是蔬菜,不是肉,荤是草字头,肉在佛法裡叫腥,荤腥。荤有五种:大蒜、荞头、韭菜、洋葱、小蒜。这一类,《愣严经》裡面说得很好,为什麽不吃这个?这几种素菜生吃,影响刺激你的生理,容易发脾气,容易动肝火,熟吃容易引起性冲动,所以佛禁止,这是影响你的情绪。蔬菜裡面会影响你不良情绪的,佛都把它剔掉。我明白这个道理之后,我才发心选择素食,我学佛不到半年我就素食,就长素。那个改变不容易,在生理上当然受一点儿影响。我素食,大概吃了也不到半年,我就更进一步选择持午,佛门讲持午,晚上这一餐断掉,晚上就不吃了。


所以在生理上,当然有影响,这是一个很大习惯上的转变,要有毅力,要有决心。因为看起来,人一天天瘦下去了,那个时候我的体重好像只有四十八公斤,人瘦了,真的叫面黄肌瘦。每一个人看到我,有病,病得不轻。所以那个时候我常常去检查身体,大概每三个月我就检查一次,检查一切很正常,放心!三年之后,慢慢就恢复了,所以我懂得那是习惯的改变,就正常了。以后身体就愈来愈健康,一生没有生过病,没有进过医院,没有病历,素食的好处。我现在一天吃一餐,精神饱满,我一餐也吃得不多,吃得很少,够了。妄想少了,杂念少了,身心世界一切放下。我们要做个样子给大家看,你说素食不健康,我是个样子;你说一天吃一顿不行,我这个模样给你看,行不行?


佛告诉我们,「受持读诵,为人演说」,演是表演,做出样子给大家看。我们亲眼看到,信心才建立。我的老师,李炳南老居士,他从三十多岁开始学佛,也是学佛没有多久,他就吃长素。受了菩萨戒之后,在家菩萨戒,但是那个时候在中国大陆还是受梵网戒,跟出家人的菩萨戒一样,受戒之后他老人家就发心日中一食,九十七岁往生,一生讲经、教学没有中断过。我跟他十年,我看到非常羡慕,所以我也学他,日中一食,学他。我也没告诉他,我到第八个月才跟他讲,我说:老师,我现在也一天吃一餐。他说:多久了?我说:八个月了。怎麽样?你感觉得如何?我说:一切很正常,没有感觉得有什麽差异。他把桌子一拍,永远这样做下去,一生不求人,生活简单,不求人。不求人,讲经说法才有人听,可以讲真话,不要看人家脸色讲话,不巴结你。生活愈简单,你就愈自在。


我一生没有道场,都是住在别人道场;没有信徒,我给你们传授皈依,你们决定不是我的信徒,为什麽?你姓啥名字,我都不知道。皈依证发给你,我给你做个证明,你是皈依三宝,不是皈依我,你是三宝弟子,你是阿弥陀佛的学生,我们是同学,清清楚楚、明明白白。不跟人往来,心才清淨,心才自在。一分钱不要,为什麽?麻烦!多一事不如少一事,少一事不如无事。你装个电话,每个月还得缴电话费,你说多麻烦!订一份报纸也要去付费,算了,不要订了。所以我到现在是没事,没事多自在、多快乐,出家就应当是这个样子。每天跟佛菩萨为伍,读经就是跟佛菩萨交谈,听佛菩萨说话;看论,就是听诸菩萨跟佛在那裡研究讨论,我们听听就长智慧。拜佛、念佛,不离三宝,这样才能够勤求正法,才能够把自己的烦恼伏住。


所以学道的人,实在讲,无论在家、出家,决定不能有嗜好,要有嗜好,麻烦大了。我曾经见过,有些出家人喜欢玩古董,嗜好。他古董与佛也沾上一点边,专门蒐集佛菩萨、罗汉的像,古董,非常喜欢,当宝贝,收藏很多,藏起来。我去拜访,很难得,他把那些古董拿来给我看,这是哪个朝代,这个要价值多少,一桩一桩介绍我,我合掌「阿弥陀佛」!我也不好说话。将来这个法师要是往生,生到哪裡?一定生到古董,为什麽?他太爱古董了,离不开了,他都会变成古董。他怎麽办?古董年代久了裡头有虫,大的佛像裡面老鼠在裡头蓄窝,他一定就去投胎变成那个。不肯离开他收藏古董那个地方,那裡头有蚊虫、有蚂蚁、有蟑螂、有老鼠,他一定到那儿投胎去,冤枉不冤枉!


我过去也有嗜好,好什麽?爱书。以后就想,不得了,我要爱书,将来死了以后,书裡头有蛀虫,一定去投胎变蛀虫了,赶快丢掉,现在再不爱书了。所以有什麽样的嗜好,都是麻烦事。你们如果要是好吃,香港海鲜很多,你要是好吃海鲜,将来死了之后就变成鱼、变成螃蟹,变成这个东西,也被人吃,因缘果报丝毫不爽。所以嗜好决定不能有,佛教给我们随缘,释迦牟尼佛的生活是托钵,给什麽吃什麽,都好!决没有选择,决没有好恶,一律平等,清淨心、平等心,接受这一钵饭,你才会得大自在,才会把烦恼真正的断掉。


再说到爱欲,更可怕了!佛在经上说,「爱不重不生娑婆,念不一不生淨土」,这两句话是诸佛如来真实教诲,我们要时时刻刻警惕。情欲要不断,没有办法往生,到临终的时候,阿弥陀佛来接你,你还这个是孙子捨不了,财产捨不了,完了!哪能带去?前几年我在台湾,过年的时候,有一位老居士来看我,告诉我:法师,我年岁大了,什麽都放下了。我说:好!「就是孙子放不下」,就完了,完了!孙子放不下,不能往生。所以我就告诉他,你把你爱孙子的念头换成阿弥陀佛,你就能往生了。你这个念头转不过来,你决定还搞六道轮迴。如果你要那麽疼孙子、爱孙子,你麻烦大了,将来孙子结婚生的小孩,你可能去投胎,你又变成他儿子了,六道轮迴就是这麽一桩事情。所以情欲一定要看破,假的!


一家父子儿女什麽关係?七七年我在光明讲堂讲《愣严经》,我在那裡住了两个月,在蓝塘道,寿冶老和尚道场。讲堂上有一副对联,我不知道现在在不在,很久都没去了,那个对联很有趣味,上联是「夫妻是缘,有善缘有恶缘,冤冤相报」;下联是「儿女是债,有讨债有还债,无债不来」。这两副对联很能警惕人,说明夫妻、儿女是什麽一回事情。你要把这两副对联的话参透了,你就把这个事情放下了,你真看破,真放下。放下之后,是不是就不要了?那也错了,不是不要,放下之后,夫妻还是夫妻,儿女还是儿女,心念、观念不一样。为什麽?这一家是个道场,这一家同参法侣,你说那多殊胜!家庭就是僧团。


佛家三宝:佛、法、僧,僧不是讲出家人,僧的意思,诸位一定要搞清楚,现在一提到「僧」,都以为是出家人,在家人也是僧。僧本来是团体的意思,凡是依照如来教诲,六和敬的教诲,四个人在一起修六和敬,这个团体就叫做僧团。在家人四个人,一家要是有四个人,一家修六和敬,你的家庭是僧团。只要是僧团,决定是诸佛护念,龙天善神保佑。所以三皈依裡面,「皈依僧,众中尊」,众是团体。人不能离开团体生活,人是社会生活的动物,所以他都是有团体的。众就是无量无边的社团、团体,僧团最尊贵,最值得人尊敬,最值得人佩服。为什麽?他六和,他修六和,其他僧团裡不见得修六和,佛家僧团修六和。你明白这个意思,出家人四个人在一块儿,依六和敬是僧团;如果出家人再多,他不修六和敬,它不是僧团。在家四个人以上,在一起修六和敬,它是僧团。所以僧团不分出家、在家,它的标准是依六和敬:「见和同解,戒和同修,身和同住,口和无诤,意和同悦,利和同均」。这也不要细说,过去都曾经跟诸位说过。


我们这样子才能勤求正法,邪正一定要有能力辨别。现在善知识没有了,有善知识,善知识也无能为力了。我学佛算是非常幸运,亲近三位都是真善知识,三个老师教导我的都是一门深入。我在没有学佛之前,学哲学,亲近方东美先生。我是想作旁听生,正科生我没有资格,我必须要工作,要养活自己,上学校念书,学费也缴不起,只希望做个旁听生。拜访方先生,我跟他也不认识,我跟他写信,我自己写的文章寄一篇给他看,承蒙他不嫌弃,回我的信,要我到他家裡跟他见面。我去拜访他,他问我,首先问我学历,我告诉他:我初中毕业。他听了摇头,他说:你欺骗我。我说:我没有欺骗老师,诚诚恳恳求老师指教。他说:你写的信,你写的文章,我们现在大学的学生写不出来。我说:我虽然学校教育受的少,可是我喜欢念书,我书念得很多。抗战期间我失学了三年,三年没有办法念书,逃难!但是这三年当中,我读书却一天都没有放过,我喜欢读书。方先生问,他说:你为什麽喜欢哲学?哲学是智慧,唯有智慧才能解决问题。他说:你读过哲学书没有?有没有听过哪些老师教导?我说:没有。他点点头,他说:你不要到学校去听课,现在的学校,先生不像先生,学生不像学生,你到学校去听课,你会大失所望。我听方老师这些话,就是凉水浇头,没指望,他不教我了,所以我的表情就很沮丧、很难过。


这样坐了差不多五分钟,方先生说了,他说:这样好了,你每个星期到我家裡来,我给你上两个小时的课。学生就我一个,一个老师,一个学生,面对面上课,这是我求之不得,我到哪裡去找这个机会?我在上班,利用星期天,每一个星期天上午,十点钟到十二点钟,两个小时。在香港,诸位也许都知道,新亚书院的院长,唐君毅先生,在学术界很有名望,唐先生是方老师的学生。所以以后我到香港来,唐先生我称他学长,我们同一个老师。我当时不知道方老师为什麽要这样作法,以后学了佛,这才恍然大悟,原来他怕我到学校裡去旁听,会认识很多同学,认识很多老师,头脑搞乱掉了。他用这个方法,让我每一个星期到他家裡,听他一个人讲,不准接触同学,不准接触其他的教授,学一家之言,这是我们古时候人讲的师承。我很幸运,沾到一点师承的边缘。我非常听话,对老师非常尊重。


从哲学裡面,方老师介绍佛学,他把「佛经哲学」做了一个单元,最后讲给我听,说「佛经哲学」是全世界哲学裡面最高明的,学习佛法是人生最高的享受。我就被他这一句话动了心,这才进寺庙,从前我不进寺庙。进寺庙,不是去拜佛,去找经书。因为那个时候经书太少了,只有寺庙裡才有,借来看。跟出家人建立好的交情,他同意把经书借给我带回去看,这一看就看上瘾了,愈看愈欢喜。我读佛经,大概一个多月,我们邻居是一个蒙古人,满清时代的清王,地位很高,但是现在是普通平民,他是学佛的,看到我读佛经,他很欢喜。他说:多久了。我说:我刚刚开始。他说:你需不需要找一个人帮助帮助你,给你解答一些问题。我说:好,难得!我说:找谁?他说:我给你介绍一个老师,章嘉大师;他给我介绍章嘉大师。所以头三年,我读佛经有疑惑,都是章嘉大师给我解答的;有些时候,他也给我讲一些开示。我跟章嘉大师三年,他老人家圆寂了。


又过一年,我到台中亲近李炳南老居士。到李老师那个地方去,一见面就谈条件,依他为老师跟他学习,接受他三个条件:第一个条件,只可以听他讲经,除他之外,任何法师、居士、大德讲经说法,一律不准听,只听他一个人的;第二个条件,从今天起要看书,不管看什麽书,看佛经也好,世间一般的书籍也好,如果没有得到他的同意,一律不准看;第三个条件非常苛刻,你以前跟方东美先生学的,跟章嘉大师学的,我不承认,一律作废,从今天起从头学起。然后问我:这三个条件你接不接受?我想了好半天,不接受也不行,不接受到哪裡去学?这才接受。三个条件很苛刻,当时心裡想,这老师很专制、很跋扈,好像是目中无人。老师看到,也看出我的心思,最后做了一个补充,这个条件五年,要我遵守五年;换句话说,五年之后就可以开放了,你要遵守五年。我说:好,行!五年,就这麽办,就遵守五年。我遵守他这三个戒条,大概三个月到六个月就有效果,心地清淨。为什麽?不能乱听,不能乱看,只可以听一个人的。这叫师承,老师对学生负绝对的责任,学生要听话;学生不听话,老师就无可奈何了;这才能传道给你。以后在台中住长久了,我才搞明白,原来李老师以这麽苛刻条件是对我一个人的,其他那麽多学生都没有谈条件,都没有条件,单单对我来的,我很感谢他就是。


一直到一九八七年,我在香港讲经,八七年在这裡讲经。讲完之后,新加坡有三个同修,那一次他来听经,好像那一次是在畅怀法师图书馆,他们听了几天,听了很欢喜,邀我到新加坡去。新加坡我没去过,他们三个人一定要拉我去,好!到新加坡去走走,看看那边的缘分。去了之后,遇到演培法师,演培法师我们认识很久了,我们的交情也不错。演培法师请我到他的讲堂,跟他的信徒讲开示结结法缘。我就把过去修学这个经历向大众介绍,勉励大众要跟演培法师学习,跟一个老师,走一个道场,不要搞乱了,你才能学成功。李老师给我三个条件;我讲完了之后,演培法师在客厅裡面招待我饮茶,告诉我他在年轻的时候,在谛闲法师会下,谛老法师对他也是这三个条件。我才恍然大悟,原来这三个条件不是李炳南的专利,是中国自古以来祖祖相传,这叫师承,我们这才真正明白了。


老师看上你这个学生,你还可教,不是我们程度好,不是我们学识丰富,是什麽原因?老实,肯听话,就这麽个条件。真肯听话,真正对老师尊敬,他从这裡看出来,看出你的诚敬。印光大师讲「一分诚敬得一分利益,十分诚敬得十分利益」,我们对老师有真诚恭敬心。这是被选中了,自己都不知道,到新加坡,演培法师这一说,我们这才恍然大悟。非常可惜,演培法师当时不听话,他要听话,那他的成就就不得了。演公告诉我,他在谛闲老和尚那个地方住了一年,以后听说太虚大师在厦门南普陀办佛学院,他偷偷的熘掉了,去厦门念佛学院。他要是不离开谛闲老法师,他决定也是天台宗的一代祖师。非常可惜,他说他偷偷的熘掉了,开小差跑了,他告诉我这麽一段故事。虽然他这一生很勤奋、很努力,但是如果是不离开谛老,他会开悟,他会证果,那个功德利益不可思议。


这是讲,我劝同修们,「勤求一切正法,心无疲厌」,亲近一个善知识。可是今天到哪去找善知识?找不到!我亲近李炳南老居士,我认为他是善知识,他自己不以为他是善知识,他很谦虚、很客气的告诉我,他说:我只能教你五年。以后怎麽办?以后你跟印光法师学。印光法师早已圆寂,早就往生了,印光大师的《文钞》在。我明白了,依照印光法师的《文钞》,每天读诵,依教修行,你就是印光大师的弟子,古人有这个例子,作私淑弟子。私淑弟子在中国第一个是孟子,孟子以孔老夫子作老师,孔老夫子已经不在,已经过世了。孔老夫子的着作在,他读孔老夫子的书,学孔老夫子的德行,有不懂的地方,去向孔老夫子的学生请教,做孔老夫子的私淑弟子,他成功了。这是中国第一个,以过世的人作老师,也能学得成功。以后我们在历史上看到,韩愈学司马迁,司马迁学左丘明,都是隔好多代的。左丘明跟孔老夫子同时代,司马迁是汉朝的,学什麽?《左传》,他学成功了,他以后写了一部《史记》。唐朝时候韩愈就学《史记》,也学成功了,成为唐宋八大家之一。这是世间人以古人为老师。


在佛法裡也有,蕅益大师就是以莲池大师作老师。那个时候莲池大师往生了,《莲池大师全集》在,专门读莲池大师的书,专门学莲池大师,他也成为淨宗一代祖师。李老师这样教导我,以印光大师作老师,他的老师是印光大师,他把印光大师介绍给我,我们认真努力向印光大师学习,这是一代高僧。印祖一生,确实没有辜负佛菩萨,做弘法利生的事业。但是他有言语上的障碍,他是陝西人,家乡话很重,在南方住得久,讲经说法人家听不懂,找翻译又麻烦,所以他一生用文字弘法,写成《文钞》。一生讲经只有一次,「上海护国息灾法会」,他去讲了七天,最后讲了一个「三皈五戒」,这是他老人家讲的。一生在外面讲演只有一次,文字弘法。信徒给他的供养,他全部用来印经,在苏州报国寺做为佛经流通处,那个时候不叫流通处,它叫弘化社。用这所有的供养做资金来印书,分送给全国各地,终身做弘法利生的工作。这是如来家业,这是正法。弘化社的本子都是善本,校对很精确,很少错字,版也排得好看,我过去在「中华佛教图书馆」看了很多。所以我学佛,出家之后,效法印光大师,印经。现在的印刷术比过去发达,照相、影印,省事多了,速度也快,成本也低了,所以我们所印的经书,流通到全世界。


好像是在一九八四年,我也是在此地讲经,宏勋法师来找我,说大陆经书、佛像非常缺乏,他知道我有一个「佛陀教育基金会」,他说:法师,你能不能帮助?我说:可以,你有什麽方法带进中国大陆?我们学佛的人持戒第一,持戒决定不能做犯法的事情,如果没有正当的轨道送到中国大陆,这决定不可以。他说:我有正当的管道。我说:什麽管道?我都拿到「中国佛协」赵朴初会长的批文,我说:那可以。我说:你要多少?他说:多多益善。我说:好。以后我在台湾印书,总是以二分之一给他,另外二分之一在海外流通,这个量就多了。非常难得,他把这些经书法宝,最初由他流通到中国大陆。所以学佛人,一定要记住要守法、要持戒,违法的事情,好事也不能做,我们决定不能给社会做一个不好的榜样,这一点比什麽都重要。到这麽多年,我们跟中国大陆关係也愈来愈好,彼此都明瞭。所以我在新加坡,难得,驻新加坡的陈大使他来访问我。


最近我们印了《龙藏》,印了一千套,前年完成,印好了。印好这一千套,我本来发心统统送中国大陆,赠送给中国大陆各个道场、各个学校,送学校图书馆,送道场。进不去,数量太大了,想尽方法,没办法,找不到这个关係。那麽多的书没有地方放,要租仓库,每个月要付租金,头都大了。所以那边人在逼我,法师,怎麽办?我说:没有法子,好,国外就送;大概送了五百套,还剩了五百套。上一次我到北京,跟宗教局叶局长见了面,我就把这个事情向局长报告,我说我现在还有五百套,怎麽样,送进来有没有方法?他们宗教局非常欢喜同意,统战部也同意了,最后国税局不同意,要纳税,这个麻烦大了。税金要缴百分之二十,他们去估价,说是美金要一百多万。我说:这赠送的,不是卖钱的,送到任何国家都免税,人家都欢迎。我说:怎麽可以要我纳税?要纳税,那没办法,只好这五百套再往国外送。叶局长很难得,据理力争,前天我接到北京的电话,同意了,完全免税,阿弥陀佛!所以这五百套就很顺利,我们一定要合法。五百套是七个货柜,最近很快我们就会运送过去。


学佛,一定要记住,在哪一个地区,在哪一个国家,一定要守当地的法令规章,我们才能得到大众的爱戴,得到大众的欢喜,得到大众的信任,佛法在那裡弘扬,就得他们的护法,才会一帆风顺,才没有障碍。所以佛法介绍人是一桩好事,可是我们自己一定要做很好的榜样,不可以有任何缺陷,让人家议论,让人家造罪业,这些都值得提供诸位同修做参考。


九月九号,中国大陆佛教有两桩盛事,都邀请我了,我没有办法去参加。第一个盛事,九华山仁德老法师发心建立九十九米地藏菩萨的像,九十九米很高了,动土典礼,破土典礼,他定的是九月九号九点九分九秒,他有九。新加坡淨宗学会的会长李木源居士,率领一个团去参加这个盛典。另外一桩大事,也许这边同修有很多人知道,北京房山云居寺石经,我想也许有同修知道,这是整部《大藏经》刻在石版上,刻在石头上。从辽金时代刻起,到清朝,刻了差不多八百年,将近一千年,几百人在那裡工作,完成这一部《大藏经》,藏在石洞裡头。解放之后才被发现,这个工程不亚于万里长城。听说全部的经典都已经做成拓片,都已经拓下来了,原来的石版也定在九月九号九点九分九秒再放回去,回归山洞裡面,再把它封藏起来。怕的是它被风化,被损坏了,还藏在石洞裡头,这个主意也算不错。


我们知道,古人为什麽要这样做?无非是为正法久住世间。中国在古代,曾经遭受过三武灭法,这史书有记载的。所以古来的高僧大德,怕佛法将来会有灾难,用这种方法把经典保存下来,这是煞费苦心,了不起的工程,居然他们完成了。可是我们知道,如果正法要真正保存,还是分开来好。分开来,多印,我们把《藏经》多印。多印,在全世界每一个国家图书馆,我们送它珍藏,大学图书馆送它珍藏。世界纵然有大灾难,不会完全都毁灭,总会有不少套完完整整的保留下来,这才是真正使正法久住最好的方法。所以我就很有意思,希望这套石经,我们能把它出版,至少我们要印一千套到两千套,分送给全世界去供养;古人的苦心,我们就算报答了。这是保存文化,最殊胜的方法,最妥善的办法。


像《四库全书》,清末民初多少人想翻印,因为《四库全书》在清朝一代的时候是手写的,总共七部;《四库荟要》只有两部。八国联军,圆明园被烧毁,《四库荟要》烧掉了一套,《四库全书》也烧掉了一套,所以《四库全书》只剩六套,《四库荟要》只剩一套。多少人也是费了许多苦心,奈何成本太高,始终没有办法把它印出来。台湾这麽多年,总算安定下来,工商业发达,富裕起来,所以才有力量把《四库全书》、《四库荟要》印出来。我听了之后,非常欢喜。《四库全书》印多少套?在我想大概三百套,我去问果然是三百套。为什麽?书太大了,绝对不是普通人能够购买的。买这个书,一定是学校、国家图书馆,所以它只印三百套。


我也买了一套,我买是最后一套,我哪裡有钱?遇到一个护法,他说:法师,我想供养你。我说:好,你供养我什麽?他说:法师,你想要什麽?我说:我想要一套《四库全书》。他说:好,行!我供养法师。他就到商务印书馆,商务印书馆说,现在书库就剩下最后一套,这一套日本人订去了。日本人跟他订了五套,那四套已经拿走了,这一套还还没有付钱,那个付钱也相当困难。他说:你要,要跟日本人谈,他肯不肯让。就跟日本人谈判,日本人要钱,那个时候要十二万台币,想把这个权利让给我们。没有法子,只有一套,只好给他十二万。书是一百六十万,我们加上这十二万,一百八十万买这套书。现在我这套书,原来买了之后送到美国,收藏在达拉斯佛教会;现在从达拉斯佛教会运到新加坡,在新加坡收藏。


《四库荟要》,大概印的数量比较多一点,我买了三十三套。《四库荟要》是《四库全书》的三分之一,精装五百册,就像我们《大藏经》一样,五套《大藏经》那麽大的分量。我这三十三套买了干什麽?送给中国学校。中国听说有十几个省,五个自治区,三个特别市,总共合起来三十个单位。每一个单位,我选择一个学校,一个大学,我送给这个学校。我发这个心,逐步逐步完成的,也不是一下就有那麽多钱。最初只买了五套,第一批送去,送给北京大学,南京师范大学,上海复旦大学,辽宁师范大学,这是最初送给这五个学校。以后陆续有钱,我就买书,买书就送给这些学校。现在全国每一个省,每一个自治区,每个特别市,都有。北京,以后多送了一套,北京国家图书馆来问我要,我特别送它一套。以后上海市图书馆也要,所以上海除了复旦有一套之外,上海图书馆我也送它一套。所以跟中国大陆学校结缘。


然后给学校送《大藏经》,现在学校有《大藏经》,大概有一百多个学校有《大藏经》。学校我也设奖学金,现在有八十多个学校,我设的有奖学金。所以我到中国大陆都是到学校,学校招待我,我不是到寺庙,寺庙我没有去过。因为我知道,海外的信徒很多,供养寺庙的人不计其数,帮助学校没有人,没有人的地方我去,人多的地方我就不要去。所以我在中国大陆所接触的全是学校,高等学府。我们要把佛法智慧的宝藏,介绍到学校去,要提醒他们佛教不是宗教,是释迦牟尼佛对一切众生至善圆满的教育,要把佛教拉回来,摆脱宗教。它是教育,真实智慧的教育,才能够利益广大众生,它超越宗教,超越哲学。


我们也本这个理念,跟全世界不同的族群、不同的宗教来交流,来接触,让他们很放心、很欢迎。为什麽?佛教不是宗教,宗教跟宗教就对立,不是宗教,它是教育,就不会对立。无论你是哪一个宗教的教徒,我问你:你要不要受教育?你总不能说不受教育。我记得早年,这个事情大概总有三十年,三十多年了。我第一次接受辅仁大学的邀请,辅仁大学有一个佛学社,叫大千社,好像那个时候刚刚成立没多久,他们来找我,到他们学校去讲演。我说:好,这个机会难得,教会学校。佛学社的学生告诉我:法师,今天讲演有十几个神父要来听,听完之后他们有问题要发问,留半个钟点给他发问。我说:行!讲一个半钟点,留半个钟点发问。神父坐在前两排,我一看还有外国人,所以我就想这外国神父一定精通华语,他不精通华语,他没有办法听我讲演。


我看了这麽多神父,高兴极了,我就跟他讲,你们要学佛,你们是上帝的儿女,释迦牟尼佛是老师,跟释迦牟尼佛学佛,跟你们宗教不冲突。你是上帝的儿女,你是释迦牟尼佛的学生,怎麽会冲突?你跟释迦牟尼佛学佛,上帝决定不会反对。我怎麽知道不反对?人同此心,心同此理,上帝知道释迦牟尼佛是最有智慧的好老师,提到我的儿女都是释迦牟尼佛的学生,上帝也觉得有面子,很有光彩。假如我的儿女很好,可惜没有受过教育,话也说不出口。我这一说,那些神父都笑起来,最后问到问题,一个问题都没有了。上帝儿女一定要受最好的教育,在虚空法界最好的教育是佛陀的教育,唯有佛陀教育,才能解决真正的问题。


所以我们今天搞多元文化,把佛陀真实智慧的教诲,传达到每一个宗教,帮助他们解决他的问题。社会不断在变迁,科技一天一天发达,有一些他们经典上他没有办法讲,讲不圆,学了佛就讲圆了,就讲通了。你有智慧,你就大开圆解;你没有智慧,你讲不通。所以他那种经,我一讲,就讲得头头是道。哪个宗教的经典拿来,我都会讲,我讲的他们都喜欢听。这也就是佛法讲「一经通一切经通」,不但是佛教裡头经通,其他宗教经也都通了。问题是你通不通?怎样通?一定要断烦恼,爱欲、嗜欲要是不断,你决定不会通。所以通不通关键在你自己,不在别人。我常常讲得比较浅显,我们学佛,必须把对人、对事、对物控制的念头要断掉,把对人、对事、对物佔有的念头要断掉,念头都不能有,哪裡还会有行为?这叫断烦恼,从这裡断。你还有控制人事物的念头,还想佔有一切人事物的念头,你是轮迴心造轮迴业,读经、听讲你也不开智慧。为什麽?这是障碍,堵塞。所以一定要断烦恼,一定要把对人事物控制、佔有的念头连根拔除,我们才能得佛法真实利益。好,今天时间到,就讲到此地。

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